Skip Navigation LinksNA25Dec24
NaseejAcademy›الرئيسية›البرامج›ويبينار"الذكاء الوجداني الاصطناعي: خطوة لقــراءة ما في ذهن المتعلمين اثناء التعلم التكيفي"

البرامج

 ويبينار"الذكاء الوجداني الاصطناعي: خطوة لقــراءة ما في ذهن المتعلمين اثناء التعلم التكيفي"

عبر الإنترنت
24/12/2025
24/12/2025

​

محاور الندوة

  • التعلم التكيفي وبيئاته.
  • الذكاء العام الاصطناعي وتوظيفه في التعلم التكيفي وبيئاته.
  • تقنية واجهة الدماغ عبر الكمبيوتر BCI لقــراءة المراكز الحسية في الدماغ.
  • مستقبل التعليم والدعوة لتقنية Heart memory measuring device (HMMD). 
  • نموذج "فــرجــون" المعّدل لربط تقنية BCI بتقنية قراءة ذاكرة القلب (HMMD) لقـراءة ما في ذهن المتعلم.
  • تحديات قراءة ما في ذهن المتعلم اثناء التعلم التكيفي.


متحدث الندوة 

الأستاذ الدكتور خـالــد محمد فرجون ​​ 

  • أســــــتاذ تكنولوجيا التعليم والمعلومات المتفرغ بجامعة حلوان بالقاهرة – جمهورية مصر العربية
  • ماجستير في تكنولوجيا التعليم من جمهورية مصر العربية، ثم ماجستير ودكتوراه في تكنولوجيا التعليم والمعلومات من جامعة كــولــونـيـا بجمهورية ألمانيا الاتحادية.
  • تولى وكالة كلية التربية لشئون التعليم وعــمادتــها، ثم رئاسة قسم تكنولوجيا التعليم حتى بلوغه سن المعاش. 
  • رئيس لجنة التعلم والتعلم بالمجلس الوطني للتدريب والتعليم بمصر، ونائب رئيس الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس وعضو لجنة التعلم المدمج بالمجلس الأعلى للجامعات المصرية.
  • عضو لجان التحكيم لترقية الأساتذة والأساتذة المساعدين بالمجلس الأعلى للجامعات المصرية وبعض الجـامــعـات الـعـربـيـة.
  • للدكتور خالد فرجون 92 بحث وورقة عمل باللغات العربية والألمانية والانجليزية، علاوة على 8 كتب منشورة في مجالات تكنولوجيا التعليم والمعلومات والتصوير الفوتوغرافي والتلفزيوني والرسومات المتحركة

​

​