Skip Navigation LinksAccreditation-Workshop-SLA-AGC2017

البرامج

 ورشة عمل الدور الحيوي للمكتبة الجامعية ضمن إجراءات الجامعة للحصول على الاعتماد الأكاديمي

فندق دبلومات راديسون بلو، مملكة البحرين
05/03/2017
06/03/2017

لمحة عامة عن الورشة

 

من المقرر أن تغطي الورشة المحاور الآتية:
  • مفهوم الاعتماد الأكاديمي وأنواعه ومستوياته والجهات والهيئات المانحة للاعتماد.
  • ​تبيان ومناقشة الأهمية التي يمثلها الحصول على الاعتماد الأكاديمي لكل من الجامعة ومنظومة مكتباتها.
  • مناقشة وتحليل معايير ومتطلبات وإجراءات الاعتماد الأكاديمي من منظور المكتبات الجامعية.
  • تحليل وتقييم تقارير التقويم الذاتي (الدراسة الذاتية) لعدد من المكتبات الجامعية.
  • تطبيق وضع إطار عمل لتطوير تقرير تقويم ذاتي: المتطلبات والإجراءات.
  • دراسات حالة.
​​​​​ 

أهداف الورشة

 

بنهاية الورشة سيكون المشاركون قادرين على:
  • التعرف على مفهوم الاعتماد الأكاديمي وتحديد أنواعه ومستوياته والجهات والهيئات المانحة للاعتماد.
  • مراجعة وقيادة وتقييم مجمل العمليات والإجراءات الخاصة بالاعتماد الأكاديمي في نطاق عمله.
  • متابعة والإشراف على فريق العمل المنوطة به مسؤولية استيفاء متطلبات ومعايير الاعتماد الأكاديمي بمنظومة مكتبات الجامعة.
  • وضع إطار عمل لتطوير تقرير تقويم ذاتي لمنظومة المكتبات التي يشرفون عليها.
  • إدارة زيارات النظراء التقويمية  Peer evaluation visitوفريق التقويم الخارجي External Evaluation team visit بكفاية وفعالية.
  • التخطيط للمرحلة التي تعقب الحصول على الاعتماد الأكاديمي أو تأكيد اعتماد سابق Reaffirmation of Accreditation، أو إعادة اعتماد Reaccreditation.

 

الجمهور المستهدف


  • القيادات العليا بالمكتبات الأكاديمية والجامعية 
  • كل من يشغل وظيفة ذات بعد استراتيجي في الجامعات والمعاهد العليا.​​

مدير الورشة​​


الدكتورة / أمل وجيه حمدي مصطفى 
  • أستاذ المكتبات وعلم المعلومات المساعد (المشارك)   قسم المكتبات والوثائق وتقنية المعلومات- ​جامعة القاهرة
  • مديرة مكتبات كليات البنات، وعضو لجنة الاعتماد بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل

اللغة المستخدمة 

  • العربية​​ ​ ​







​ ​ ​     
​​معرض الصور​​
Naseej-Academy_W3_2017_ph4.jpg Naseej-Academy_W3_2017_ph3.jpgNaseej-Academy_W3_2017_ph2.jpgNaseej-Academy_W3_2017_ph14.jpg